Nieuwbouw brede school voor mavo en vmbo, inclusief dans- en gymzaal
Opdrachtgever
Onderwijsgroep Galilei Brielle
Rol HEVO
Risicodragend Projectmanagement
Brutovloeroppervlakte
4.675 m² bvo (inclusief gymzaal à 515 m² bvo)
Architect
NEXT Architects Amsterdam
Installatieadviseur
De Blaay-Van den Bogaard Rotterdam
Bouwfysisch adviseur
Peutz Mook
Constructeur
SWINN Gouda
De leerlingen kunnen hun talenten en vaardigheden ontdekken en een nauwe band met de samenleving hebben.
Het MY college in Spijkenisse is een brede school voor mavo en vmbo. De nieuwbouw inclusief dans- en gymzaal wordt energieneutraal, is geschikt voor in totaal 430 leerlingen en wordt gerealiseerd op een steenworp afstand van de huidige locatie. Het streven is om het gebouw eind 2025 in gebruik te kunnen nemen.
Risicodragend Projectmanagement
Wij zijn verantwoordelijk voor de nieuwbouw. We hebben de opdracht verworven voor het begeleiden van het volledige project middels Risicodragend Projectmanagement (RPM).
De nieuwbouw van het MY college is een project dat voortkomt als opgave uit het vastgestelde Integraal Huisvestingsplan VO van de gemeente Nissewaard. Aanleiding voor deze opgave was de verouderde status van de huidige huisvesting van het MY college; de huisvesting stamt uit begin jaren tachtig en was destijds bedoeld als semipermanente bouw voor vijftien jaar.
Onderwijsvisie
Het nieuwe schoolgebouw sluit naadloos aan bij de onderwijsvisie van MY college, dat gepersonaliseerd onderwijs aanbiedt onder de naam MY Learning. Leerlingen krijgen door middel van deze vorm van onderwijs de mogelijkheid om zich persoonlijk op hun eigen niveau en tempo te ontwikkelen in een veilige, kleinschalige leeromgeving en hun einddiploma basis, kader of mavo te behalen.
MY college
Leerlingen van het MY college ontwikkelen zich breed, er wordt een fundament opgebouwd voor de rest van hun leven. Vanuit de onderwijsvisie hoeft een leerling niet direct te kiezen voor een beroep of profiel maar kan alles ervaren worden. Het doel van MY college is om leerlingen moeiteloos te laten doorstromen naar een vervolgopleiding. De leerstof wordt voor de leerlingen beschikbaar gesteld aan de hand van een digitale leeromgeving. Op deze manier werkt een leerling bij ieder vak op zijn of haar eigen niveau en in zijn of haar eigen tempo.
Het schoolgebouw wordt zo ontworpen dat de leerlingen hun talenten en vaardigheden kunnen ontdekken en een nauwe band met de samenleving hebben. De leeromgeving van MY college omvat drie overkoepelende typologieën om te leren:
- MY BASE, bestaande uit theorielokalen en cocreatie van oefenruimten voor grote groepen.
- MY SQUARE biedt leerpleinen en gangen om interactie tussen leerlingen te bevorderen.
- MY CAVE biedt privéstudiekamers en rustige plekken voor de mogelijkheid tot terugtrekken en concentratie.
In de algemene structuur is de duidelijke plattegrond essentieel voor dit project, het leidt de studenten naar de klaslokalen en geeft de docenten een onbelemmerd overzicht over het gebouw.
Het schoolgebouw heeft diverse speciaal ingerichte ruimten waarbij de praktijkgerichte opleiding Dienstverlening en Producten de leerlingen de mogelijkheid biedt om met allerlei beroepsrichtingen ervaring op te doen. Op de tweede verdieping komt een ruime sportzaal, terwijl de begane grond een grote danszaal en een speciaal ingerichte ruimte voor culturele en kunstzinnige vorming (ckv) zal bieden.
Duurzame school
Het toekomstbestendige gebouw zal voldoen aan de nieuwste normen en eisen op het gebied van duurzaamheid, klimaatbeheersing en energie-efficiëntie (ENG: energieneutraal gebouw). Het zal daarmee een gezonde en stimulerende leeromgeving bieden voor iedereen die er gebruik van maakt: leerlingen, personeel en ouders.
Experts betrokken bij dit project
