Quickscan Onderwijs

Wat is de conditie van mijn schoolgebouw?

Met de HEVO-quickscan krijgt u in korte tijd een helder overzicht van de staat van uw basisschool, middelbare school of totale onderwijsvastgoed, inclusief het inzicht in de vervangingstermijn. Dit stelt u in staat om weloverwogen keuzes te maken voor het toekomstige huisvestingsbeleid van scholen, zoals bijvoorbeeld het opstellen van een Integraal Huisvestingsplan (IHP).

Wat levert het u op?

Brede beoordeling van onderwijshuisvesting: met de HEVO-quickscan weet u direct wat de conditie is van uw schoolgebouw. U ontvangt een rapport over de bouwkundige staat, onderwijskundige functionaliteit, exploitatie, binnenmilieu, veiligheid en uitstraling. Ieder thema wordt op basis van onderliggende criteria voorzien van een score. Bijvoorbeeld: de score van de exploitatie wordt bepaald aan de hand van het verbruik en de CO₂-uitstoot per m².
Strategische keuzes voor gemeenten en schoolbesturen: het totaaloverzicht van de quickscan toont de verhouding tot de andere beoordeelde schoolgebouwen en is daarmee een prioriteitenlijst. Met deze prioriteitenlijst en toekomstperspectieven kunt u gericht aan de slag met de meest urgente zaken, waardoor u uw middelen efficiënt inzet.
Kostenbesparing op schoolgebouwen: door te weten waar de zwakke of verbeterpunten zitten, voorkomt u onverwachte kosten op lange termijn en kunt u tijdig investeren in noodzakelijke verbeteringen.

Wat maakt de HEVO-quickscan uniek?

De HEVO-quickscan is een bewezen methodiek die al is toegepast bij meer dan 1.000 schoolgebouwen en in vele IHP-trajecten in Nederlandse gemeenten, zoals onder andere Eindhoven, Gouda en ’s-Hertogenbosch. Voor het maken van de quickscan bezoeken wij uw gebouw(en) en verzamelen we alle benodigde informatie voor een helder rapport. Dit rapport vormt de basis voor het maken van inzichtelijke keuzes voor de toekomst van uw school.

Prioriteiten voor Integraal Huisvestingsplan (IHP)

De uitkomsten van de quickscan onderbouwen de prioriteitenlijst en de verhouding tot andere schoolgebouwen. Voor gemeenten is dit essentieel om consensus te bereiken over investeringen in onderwijshuisvesting.