De Parel: Een kindcentrum waar vloeren zorgen voor verbinding
In gesprek met leerkracht vloer 7-8 Jordy Linders en leerling Evi.
2 februari 2026
Met twintig scholen verzorgt KPO Roosendaal onderwijs in Roosendaal en omgeving. Twee van deze basisscholen, De Cortendijck en De Saffier, waren toe aan nieuwe huisvesting. Na onderzoek bleek gezamenlijke nieuwbouw met kinderopvang en bso de meest toekomstbestendige oplossing. Sinds mei 2025 is Kindcentrum De Parel een feit en wordt gewerkt met een nieuw onderwijsconcept. Leerkracht vloer 7-8 Jordy Linders en zijn leerling Evi vertellen hoe dat bevalt.
‘Dat we als leerkrachten een gelijke, gezamenlijke start maakten in dit nieuwe gebouw zorgde direct voor een gevoel van saamhorigheid. Dan kan de een ook niet zeggen wij deden dit altijd zus of zo’, vertelt Jordy. ‘De nieuwe manier van werken versterkt die saamhorigheid alleen maar. Eerder zat iedereen in zijn eigen lokaal zijn eigen ding te doen. Nu we werken met gedeelde vloeren voelt het veel meer alsof je samen verantwoordelijk bent voor de hele groep. Tegelijkertijd vraagt dit ook wat van hoe je met collega’s omgaat. Zoals volledige transparantie, goede afstemming en denken in oplossingen. Uiteindelijk was het voor ons dus misschien nog wel meer wennen dan voor de leerlingen. Maar wat mij betreft heeft de nieuwe school een positieve uitwerking op de werksfeer.’
Fotografie: Mike van Schoonderwalt
De school is helemaal compleet. Evi
Voorafgaand aan de verhuizing werd al geoefend met de nieuwe manier van werken door de deuren van de lokalen te openen. ‘Soms was het veel te druk, bijvoorbeeld als mensen naar de aula gingen’, zegt Evi. ‘Ik zit nu graag in het aquarium, de ruimte tussen de vloeren in. Als je daar de deur dicht doet is het heel stil. Dan kan ik goed werken en leren. Toen we hier voor de eerste keer kwamen kijken, wilde iedereen liever in het oude gebouw blijven. Maar dit is toch echt beter. Het is vrolijk en gezellig door de gekleurde muren en de planten op de kasten, en er zijn allerlei soorten zitplekken. Beneden vind ik het leuk dat de bibliotheek een beetje verstopt is. Je ziet niet meteen wat het is. En de keuken is echt heel chique!’ Jordy vult aan: ’Er is ook een podium voor de musical en andere activiteiten. Daarbovenop staan de rest van de tijd overigens gewoon werkplekken. Want in het hart van de school moeten ook kinderen zijn.’
De instructiekring is de favoriete plek van Jordy: ‘Als ik daar aan de slag ben, dan is dat echt genieten. Die manier van werken spreekt mij aan, de intimiteit en betrokkenheid. In het oude gebouw was dit lastig, je moest daar echt omheen werken. Nu zijn de ruimten en het meubilair er volledig op ingericht, wat precies de juiste voorwaarden schept. Maar de mooiste bijvangst van het werken met de vloeren is wat mij betreft dat leerlingen zowel bij binnenkomst als bij het naar huis gaan begroet worden door meerdere leerkrachten. Dat gevoel van het samen doen, en weten dat de kinderen nóg meer gezien worden, dat maakt me blij.’
Relatiemagazine
Dit artikel is opgenomen in ons relatiemagazine 360°, najaar 2025.
Ook interessant
